Vilka är de källkritiska begreppen?

För att ta reda på om en källa är trovärdig måste vi systematiskt ställa frågor om källans innehåll, upphov och syfte. Hur ska vi använda källan? Vi måste också utöver detta ta reda på om källan är relevant för vårt syfte. Vilken typ av uppgift ska vi lösa och vad är det egentligen vi letar efter?

Läs mer

Och en annan fråga, vilka är de fem källkritiska frågorna?

Källkritik

Vilket budskap har källan?

• Finns något syfte med publiceringen?
• Är informationen trovärdig?
• Stämmer det med vad du redan vet?
• Hittar du något budskap?
• Finns dolda budskap?
• Går fakta att kontrollera?
• Saknas uppgifter?

Därmed, vad är källkritik och hur ska jag vara källkritisk? När du arbetar källkritiskt kan du pröva hur trovärdig en källa är genom att ställa följande frågor. De går att använda på de flesta material, till exempel fotografier och texter. Vet du vem som har gjort materialet, tagit fotot eller skrivit texten? Vilket syfte hade upphovsmakaren?

Därefter, hur vet vi vad vi vet om det förflutna?

Eftersom vi inte automatiskt minns vad som hänt, måste historikerna leta efter spår som det förflutna lämnat kvar. Dessa spår brukar kallas för källor. Vår kunskap om det förflutna bygger alltså på att vi har hittat källor som visar att saker och ting har hänt i det förflutna. Hur skriver man källkritik på A nivå? Man frågar sig vem som är upphovsperson till källan, när källan tillkom, varför och om uppgifterna kan kontrolleras och stämmer med andra oberoende källor. När man skriver en uppsats och använder sig av källkritik bör man kunna ifrågasätta de källor man använder med sakliga argument.

Folk frågar också hur skriver man källkritik i gymnasiearbetet?

Här ska du grundligt diskutera dina källor utifrån källkritiska punkter:

1. Vem står bakom källan?
2. Vilket syfte har källan?
3. Vilken målgrupp riktar sig källan till?
4. Hur aktuell?
5. Vem är upphovsman?
6. Är det fakta eller åsikter som presenteras? Propaganda?
7. Hur trovärdig är källan, motivera.

Hur man värderar en källa? Värdera källorna

1. Vem är upphovsperson? Finns det en angiven författare eller utgivare, och kan du kontrollera deras auktoritet på området?
2. Vilket syfte har innehållet?
3. För vem är materialet skrivet?
4. Hur aktuell är informationen?
5. Hur trovärdigt är innehållet?

Vad är en förstahandskälla?

En primärkälla är en förstahandskälla. Det kan vara en bok eller artikel där forskningsresultat publiceras för första gången, eller en intervju eller en ögonvittnesskildring. En sekundärkälla återger information från en primärkälla, till exempel en bok som bygger på tidigare forskning. Hur kan man vara källkritisk på internet?

Det finns några sätt att vara kritisk mot källor på internet:
1. Kontrollera källan: Är det en tillförlitlig webbplats? Har den ett gott rykte?
2. Kontrollera författaren: Är författaren en expert på ämnet? Är de trovärdiga?
3. Kontrollera datum: Är informationen aktuell?
4. Kontrollera innehållet: Är informationen begriplig? Är den väl genomarbetad?

Vilka är de källkritiska principerna?

Principerna för källkritik används för att avgöra om historiska källor är tillförlitliga och korrekta. Detta innefattar en bedömning av källans trovärdighet, källans motivation, källans sammanhang och källans partiskhet.